為了深化課堂教學改革，提高教師教學水平，促進教師成長，我校在第7周和第8周開展了教師公開課活動。每位老師在公開課前都作了精心準備，将《新課程标準》的課程理念滲透到教學環節中，教學方法呈現多樣化特點，充分注意到了教學情境的創設和課堂探究。教學思路清晰，教學模式新穎，展示了實際教學水平，取得了較好的教學效果。

五年級作文指導《留在心中的印象》

六年級數學《圓的面積》

六年級英語《Unit 2  Ways to go school》

六年級作文指導《搶橡皮》

同學們對課程的内容都表現出濃厚的興趣，課堂表現積極活躍，在快樂的學習氛圍中得到了發展。 課後組織了集體評課議課，聽課的老師們積極發言，給執教老師提寶貴意見。胡校長等人從教學内容、教學方法等各個方面給予了及時點評和精心指導。

五年級作文指導《介紹一種物品》

五年級作文指導《我的理想》

四年級作文指導《童話故事大王》

四年級作文指導《編寫童話》

六年級作文指導《擊鼓傳花》

三年級作文指導《身邊熟悉人的一件事》

二年級口語交際《商量》

五年級音樂《鴻雁》

四年級電腦《認識“畫圖”新朋友》

三年級作文指導《一次有趣的實驗》

六年級作文指導《關愛》

 這次公開課比賽展示活動為我校教師搭建了一個實踐教學理念、鍛煉自己、展示才幹、交流學習的平台，使其在教學方面得到了磨煉提升，迅速成長，鍛煉和提高了教師的業務水平，同時促進我校教育教學水平不斷提高。

六年級美術《創意中國龍》

一年級口語交際《用多大的聲音》

四年級數學《旋轉與角》

三年級作文指導《身邊熟悉人的一件事》

四年級音樂《小白船》

五年級作文指導《記一堂課》

三年級數學《整十、整百數乘一位數》

五年級英語《Unit 3 What  would you like?》

五年級數學《5的倍數的特征》

二年級數學《有多少點子》

六年級數學《分數混合運算三》

一年級數學《一共有多少》

二年級數學《有多少塊糖》

六年級英語《Unit 2  Ways to go school》

四年級數學《角的度量2》

四年級英語《Unit 2  Part  B  Let's learn》

五年級英語《Unit 3 What  would you like?》

三年級英語《Unit 2  Coulours》

 在總結會上，胡校對本次活動提出了相應要求，希望每位老師在今後的課堂上要注意：一、學習要有壓力；二、練要充分；三、要鑽研、理解、把握教材；四、時刻關注學生的學；五、要有做筆記的習慣；六、大聲回答問題；七、時刻關注學困生。

獲獎留影

文、圖：楊焱