春風化雨，靜待花開 ——記陳夏威、王川從武當學子到研究生的成長曆程

王川說，小學階段總是很想家，每當和爸媽打電話的時候，我都會嘩嘩大哭，控制不住自己的情緒。每當挂斷電話的那一刻，我的教練和老師同學都會過來安慰我，讓我不要傷心難過，在他們的安慰之下，我又很快融入到生活中去了。

低年級的學生，學校會安排生活阿姨照顧，如洗衣服和鞋襪，晚上蓋被子呀等等，學校食堂也會根據孩子們的口味與營養需要，每天提供三餐可口飯菜，使這些小同學倍感溫暖。

這是一所仁愛育人的學校。學校的辦學理念是：崇文尚武，特色教育，辦家長和學生滿意的學校。崇文，是将文化學習放在首位；尚武，是有武術體育的校本課程。特色教育，除了武術體育教育，還有以“良好習慣養成”為重點的德育教育，有一支師德高、武藝精、責任心強的教練員隊伍。經過25年的發展和沉澱，今天的武當學校，早已成為特色教育先鋒。學校培養出來的傑出人才，活躍在武術的各個領域，推動着中國武術的發展。多年後，學成歸來的陳夏威和王川與學弟學妹座談時，無不表露對母校的愛戴之情。

陳夏威：感恩感謝——回首一路走來，正是因為在我人生的重要旅程中有了你們，才能使我堅定夢想，不懼困難，不忘初心，砥砺前行。感謝我的黃校長，謝謝您不辭辛苦，努力為我們打造一個家一般溫暖的校園；感謝我的老師們，謝謝你們對我們的嚴格要求，并以自己的行動為榜樣，謝謝您的辛苦栽培，您用火一般的情感溫暖着我們每個人的心房；感謝我的教練，謝謝您陪伴我最難最苦的日子，無論風雨，無論傷病，無論成功，無論失誤，您都一如既往的鼓勵我，一個個冠軍的背後，離不開的是您對我悉心的栽培和指導。

王川：我要感謝我的母校湛江武當武術學校。是您讓我學習了很多，成長了很多，也收獲了很多。我會用我的實際行動去證明一個事實，我是您的優秀子女，我也會一直努力向上的，成為您的驕傲，給學弟學妹做一個好榜樣。

成大事之人，自然不會被離家的情緒長期羁絆。克服了離家離開父母的傷感情緒後，陳夏威和王川在學校大家庭的溫暖以及學習訓練的興趣吸引下，全身投入學校生活。每天，正常的文化課之後，便是武術體育運動訓練。在這裡，無論是源遠流長、博大精深的武術，還是“始于禮，終于禮”的跆拳道，或是有“君子之拳”之稱的空手道，都是孩子們喜愛的項目。“冬練三九，夏練三伏”，一年三百六十五天，都能看到他們勤學苦練的身影。通過考察，教練覺得他倆是練武的好苗子，到四年級時，他們同被選拔到學校運動隊。進入校隊後，文化學習不能落下，訓練更嚴格、緊張，又苦又累。他倆回想那些日子裡，印象最深刻的是，教練總是會在我們受不住的時候，在我們後面大聲的喊：“你們要堅持住不能放棄，咬着牙給我們忍着”。功夫不負有心人，勤學苦練使人技藝日漸高強。在小學階段，他倆就多次代表學校參加省級比賽并榮獲冠軍。

到六年級時，陳夏威就在2010年省體育傳統項目學校武術錦标賽中取得集體拳第三名，并拿到國家級運動員二級證書。從小學到中學，陳夏威千餘次代表學校、湛江市到廣州、香港地區以及澳洲等國家表演武術。

王川讀初中時，就在比賽中榮獲了“廣東省中學生武術套路套路錦标賽自選劍術第一名、自選太極第三名”“廣東省傳統武術套路錦标賽自選太極拳第三名、自選太極劍第二名”。

步入高中後，他們開始朝着自己的高考單招目标前進，進入複習狀态。每天日以繼夜的刷題，針對自己文化課不足和薄弱的地方，進行強化學習。最終，高考單招分數下來了，陳夏威考入北京體育大學，王川被廣西師範大學體育學院錄取。

跨進了大學的校門，而且陳夏威進的還是名牌大學，王川就讀的也是重點大學，但他們并未松懈，認為堅持學習是學生的天職，要努力學習，不忘本分，始終堅信隻有抓住現在的人才能抓住将來。上一個理想的大學是一個階段性目标，不要作為終點，而是一個新的開始。考研，又成為他們的下一個目标。

陳夏威大學期間擔任清華大學國際班武術教官

王川在泰國宋卡王子大學孔子學院合作的中學教授武術

作為體育生，習武多年，理論知識是他們的短闆。但是從進入大一學習起，他們不管是理論知識還是專業技能都一直奉行“勤學多練”的原則，把課堂上不懂的知識課後迅速消化，直至把握重點，而不是敷衍了事。用陳夏威的話來說，除了學習，還是學習，除了勤奮，還是勤奮。這樣的态度常常使他們能按時完成作業任務，學習上從不拖泥帶水，從而有更多的時間去涉及其他專業領域的知識與技能。四年的大學生活，既緊張，又充實。特别是大四的最後一年，離考研沖刺的目标更近了，既要提高理論文化知識，又要強化武術技能訓練，還要參加各級舉辦的比賽，王川還擔任年級長、班長，任務很大，壓力很重。但他們都熬了過來。今年八月，他們終于取得了研究生院的錄取通知書！

陳夏威大學期間獲得的部分榮譽

王川大學期間獲得的部分榮譽