為全面開展體驗式德育,增強學生自尊、自愛、自省的意識,培養自信、自律的精神,以及提高自主學習、自我教育、自覺發展的能力,2021年12月31日,學校中學部開展了第一屆由學生自創、自演的舞台劇比賽。
學生們根據發生在校園裡的真實事件進行改編,利用相聲、小品、話劇等形式進行表演。
其中,高二4班同學表演的小品《覺醒》講述了一位學生晚上通宵打遊戲,白天上課睡覺,沉迷于手機遊戲,從而荒廢了學業的故事,深刻地演繹出了沉迷手機遊戲對學生的危害。最後,在老師和教練的諄諄教誨下,這位學生幡然醒悟,逐漸改掉了沉迷手機遊戲的壞習慣。
初一7班的兩名同學則用相聲的形式,精湛地表達了抽煙對青少年的危害,呼籲禁止吸煙,積極共建無煙校園,創造潔淨優美的校園環境。
相聲《好學生、壞學生》由初二4班的兩位學生同台演出,壞學生打架、講粗話、逃課、考試作弊,而在好學生的引導和推薦下,改變了自己的态度,準備進入武當學校讀書,往藝術特色方面學習發展,争取自己也能轉變為好學生。
初二3班同學表演的話劇《和諧校園,你我有責》,引發我們深思。在同學們相處的過程中,可能會出現一些不和諧的方式,這就考驗我們處理問題的方法了。在和同學發生矛盾或者一些小摩擦的時候,我們既要巧妙地去化解矛盾,也要積極地尋求老師的幫助。
高一3班的小品《手機》以幽默風趣的舞台表演赢得了陣陣掌聲,面對屢教不改、沉迷玩手機的同學,老師和教練可以加強家校聯系,與家長共同引導教育學生。
初一6班相聲《我忍不了》以反面教材的形式,反映了在校園裡發生的一些不文明現象,告訴我們創建文明校園,需要每個人從自己做起,從身邊做起。
最後壓軸出場的是高二5班的小品《瘾以為戒》,同學們表演富有張力,以黑色幽默的形式演繹出了玩手機上瘾的人物形象。在看完他們的表演後,我們不由得反思自己是否對手機過度依賴。
表演結束後,高校長發表總結講話。高校長表示,我們在成長的過程中,主要是圍繞着這次活動的主題:四個“學會”來學習和生活,同時也肯定了同學們的創意新穎,小演員們的演技也非常棒。學校将成立100人的舞台劇社團,組織學生進行相關的培訓活動,進行舞台劇的欣賞、創作、表演和演出,提高學生的藝術水平,培養藝術特長。此舉不僅将會豐富校園生活,也為以後學生考藝術類的大學做好充分準備。
随後進入頒獎環節,團體表演獎排名依次是:高二5班、初一6班、高二4班、初三2班、初一7班、初二4班、高一3班、初二3班。獲得優秀演員獎的有:張仁鳳、張天成、邱俊添、馬飛翔、周英俊、王瑾、莫籽瑜、莫芷瑜、王藝靜、何光東。
中學部第一屆舞台劇彙演大賽,完美落下帷幕!此次舞台劇比賽的節目内容,既突出了當代中學生的校園生活,又體現了中學生科學的人生觀和價值觀,同時本次大賽為擁有表演特長和愛好的同學搭建了一個展現自己、鍛煉自己的平台,提高了同學們團結協作的能力,增強了集體榮譽感。
撰文:鄭錦文
攝影:鄭錦文
編輯:王楚燕
審核:黃臻