瞧，孩子們被作業迷住了。
      良好的作業習慣不但可以使學生更好地鞏固知識，而且能夠促進學生良好學習品質的養成，讓學生受用終身。為此，我校小學部在4月7日下午進行了學生優秀作業展覽活動。

    看了這些優秀作業，我想對所有的同學說：“學習是我們自己的事情，不應該依靠爸爸媽媽老師。既然我們選擇了學習，就應該認認真真地學，将錯誤減少到最小，從小養成好習慣，對我們的健康大有好處。

    本次活動展示的作業種類豐富：語數英的課堂作業本，練習冊、日記、作文等。展覽活動由班主任老師帶隊，輪流到校園文化廊的作業展區進行參觀學習。學生們認真觀看了由各班評選出來一本本保持完整、書寫工整、字迹端正的優秀作業本。同學們被那一本本書寫工整、格式标準、正确率高的精品作業所折服，不時發出陣陣贊歎：“哇！字寫得太漂亮了！”“每次都得優，太了不起了！”“……” 通過觀察和比較，我覺得自己還有很多方面做得不夠好，特别是字體的工整度有待加強，要向寫得好的同學學習。

    來參觀的同學深受啟發，暗暗下決心以後也要認真做作業，争取展出；被展出作業的同學心裡樂滋滋的，準備今後還要更上一層樓；各班老師也借機開展學生規範作業和良好作業習慣的教育。
孩子們在認真觀看作業

    “秀”我精彩，“展”我風采，“觀”有所得。本次作業展為廣大師生提供了一個相互促進、觀摩學習的平台，使每一位教師和學生找到了自身的不足，開闊了視野，明确了努力方向，為學生創設互動交流的平台，讓他們從同伴身上取長補短，達到了“以展促學，以評促優”的目的，讓更多的孩子通過學習身邊的榜樣，獲得了進步，體驗了成功。
瞧！孩子們看的多認真呀！