今年会是一所全寄宿、全日制、半軍事化管理的新型現代化學校,我們有一群經驗豐富、愛崗敬業的老師,還有一群認真負責、耐心細緻的教練。為了照顧好學生的學習和生活,學校給每個班都配了一名班主任和一名教練,一個班級管理得好不好,班主任和教練的溝通和配合很重要。為了加強班主任、教練的配合,共同抓好班風、學風、校風,10月12日,中學部在多媒體會議室召開了“班主任教練工作經驗交流會”,讓班級管理好的班主任和教練分享他們的帶班經驗。分享會由德育處譚偉主任主持。
每個班主任和教練都有自己不同的管理學生的方法,經驗交流會是一個很好的學習機會,能學習到很多不同的帶班“小妙招”。例如吳嘉怡老師分享的“時常誇贊各科老師”、“分小組管理,互相促學”;鄧海浪老師分享的“多與家長溝通,讓家長參與孩子的成長”,郭邦柳老師分享的“強調規矩,培養學生學習、生活的好習慣”。還有黃金友教練分享的“從個人衛生形象小細節抓起,養成學生榮譽感”;陳傳波教練分享的“多觀察學生的學習和生活,多發現學生的優點,加以表揚和贊賞”;盧餘濤教練分享的“給予學生更多的關懷和耐心”。從班主任和教練們的分享中可以發現,他們每一位都在學生和家長身上花了大量的時間,“對學生的細心關懷,和家長的耐心溝通”是管理好班級的基本要求。
經驗交流會滿滿的“幹貨”讓在場的老師、教練們全神貫注地傾聽着,也在不斷反思自己管理班級和教育學生的方式方法,提升自己的管理水平。這些“小妙招”看似不經意,但是對于遠離父母的孩子來說,能讓他們時刻感受到老師、教練的關心,也能感受到“家”的溫暖,從而能更好地融入班級、融入學校。
分享結束,中學部邱令徐副校長作總結性發言,他表示體教融合是我校的一大特色,經過不斷的改革和嘗試,中學部教體結合已經初見成效,班主任和教練之間的溝通、配合越來越默契。期待這次“班主任教練工作經驗交流會”後,大家能學有所用,給予孩子學習和生活的全方位照顧,也希望他們能在實踐中總結出更多更好的管理經驗,讓離家的孩子也能感受到“家”一般的溫暖。
撰文:陳倩佩
攝影:譚偉
編輯:吳睿
審核:高鵬科